Buku Panduan Guru “Membentang sayap menuju harapan”
Mei 18, 2010 at 9:31 pm 4 komentar
KTSP, Strategi Pembelajaran, Kaidah penulisan Soal, analisis hasil, Penulisan PTK dan Pemahaman istilah pendukung
Buku ini sebagai tambahan PANDUAN, bermanfaat bagi Kepala sekolah, Kurikulum , Guru dan mahasiswa pendidikan atau keguruan dalam memahami perannya sebagai bagian pembuatan dokumen 1(satu) dan 2(dua) yang diwujudkan dalam Kurikulum Tingkat satuan pendidikan (KTSP). Hal yang sangat penting dan merupakan tugas pokok bagi Pendidik (guru ) dalam menyusun persiapan mengajar pembuatan RPP, Indikator, tujuan pembelajaran, apa perbedaan pemahaman model dan metode, bagaimana membuat soal yang memenuhi, kapan perlakuan Remedi dan pengayaan. Bagaimana menentukan penilaian menurut aspek sampai pada analisis soal dan nilai , kata – kata penghubung, istilah yang berkaitan dengan operasional pengajaran yang mendasar yang diperlukan Pendidik (guru ) untuk memacu dan kreatif inovatif semuanya dapat ditemukan dalam buku ini. Setelah memahami isi buku ini maka tidak ada lagi Pendidik ( Guru ) membuat persiapan mengajar dengan hasil duplikat sekolah lain ” Copy Paste “ dengan demikian mampu mengakui kekurangannya, dan mengubah menset paradigma lama untuk menjadi tenaga yang professional. Buku ini dilengkapi cara sederhana untuk pendidik (guru) melakukan karya tulis ilmiah yang dikenal dengan Penelitian tindakan kelas ( PTK ) .Kita semua sangat prihatin dan sangat memalukan masih banyak guru kurang berminat membaca dan menghasilkan karya tulis dengan jalan pintas “menjahitkan” padahal kita selalu berharap dan sangat menginginkan siswa – siswi dalam segala perilaku dengan kejujuran. Pemahamam dan peran pendidik (guru ) dengan aturan baru Permen Pan & Reformasi Biokrasi no 16 tahun 2009 dapat disikapi dalam buku ini. Guru sebagai tenaga profesional sudah pernahkah saudara membuat persiapan mengajar atau karya tulis sendiri ? , maaf tentu saudara seorang pendidik ( guru ) tidak boleh tersinggung dengan pertanyaan – pertanyaan menantang , kalau terpaksa tersinggung jadikan pertanyaan tersebut sebuah energi kekuatan untuk produktif kedepan mengembangkan kreatifitas saudara. Dengan memahami buku ini anda akan menjadi pemain bukan penonton yang ramai – ramai bersama mendengarkan di seminar, workshop, dan pelatihan”Ayo maju bersama kami untuk anak bangsa bentangkan sayap kita menuju harapan ”
Anda ingin jadi Guru Profesional ini buku panduannya
Entry filed under: Karya Tulis, Panduan guru, Pendidikan. Tags: analisis, Buku, Guru, Karya Tulis, kreatif, KTSP, Kurikulum, mengajar.pembelajaran, methode, model, panduan, pembuatan soal, penelitian tindakan kelas, Pengembangan Penilaian, pengembangan standar isi, penulisan makalah, PTK, RPP.
4 Komentar Add your own
Tinggalkan Balasan
Trackback this post | Subscribe to the comments via RSS Feed

1.
Budisastro | Desember 7, 2010 pukul 3:26 pm
gayus hasil pohon UNAS kita setuju, setuju…unas juga telah melenyapkan pembelajaran menyenangkan
2.
tedjo21 | September 14, 2010 pukul 6:08 am
Murni hasil pengalamanan lapangan kami selama menjadi guru dan tim pengembang kurikulum
3.
tedjo21 | November 19, 2010 pukul 12:22 am
Insyah Alllah buku ke 2 akan kami muncul dengan judul “Gayus Hasil pohon Unas kita ” Bagaimana kak Yatno dengan judul itu. Maksih motivasinya selama ini .Sebentar lagi mau aku tulis tentang pramuka( bisikan jenengan tempo hari). Aku yakin kondisi pendidikan dan prilaku sekarang sebaik apapun systimnya tidak akan baik kalau gak dikembalikan atau diadopsi pembelajarn cara kepanduan/Pramuka. Tuuuu ingat DPR kita ngapain belajar kepanduan aja ke Afrika, saran belajar ke Surabaya, Ponorogo, Nganjuk, Magetan uang bisa unuk beli asduk dan seragam Pramuka
4.
tedjo21 | November 19, 2010 pukul 1:43 am
trima kasih, bukan kami bermaksud , karena menyelamatkan karya yang bangsa kita kejujurannya udah luntur tidak ada kebraniaan mengakui dalam mengadopo karya orang lain.